Единый день безопасности в детском саду.

Для реализации практических задач сохранения здоровья и жизни детей, предупреждения дорожно-транспортных происшествий с их участием, существенное значение имеет своевременная и качественная подготовка ребенка к условиям безопасного дорожного движения. С 21 по 25 сентября 2020 года в детском саду прошла неделя дорожной безопасности по ПДД, а 23 сентября «Единый день безопасности». Вместе с детьми воспитатели провели:
1. Беседы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
2. Чтение художественной литературы, прослушивание в записи музыкальных произведений.
3. Рассматривание иллюстраций, плакатов, просмотр видеопрезентаций.
4. Целевые прогулки с наблюдениями по теме.

Для организации работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в достаточном объеме имеется методическая литература. Очень интересной формой профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в младшей группе являются целевые прогулки с воспитанниками: знакомство с дорогой, наблюдение за транспортом, пешеходный переход. Организуя целевые прогулки по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, воспитатель Лариса Михайловна  обращала внимание детей на работу светофора и т.п. На прогулке дети знакомились  с различными видами транспорта (легковые, грузовые автомобили, автобусы). В процессе наблюдения учились различать и называть кабину, колеса, окна, двери, отвечать на вопросы.Проводили подвижные игры: «Поезд», «Трамвай», «Воробушки и автомобили», «Найди свой цвет» и др. 

Таким образом, у детей накапливался опыт движения по улице, обогащался их словарный запас, повышался уровень пространственной ориентировки. В сюжетно – ролевых играх таких как, «Водитель и пешеходы», «Автобус» дети узнали, кого называют водителем, пешеходом и пассажиром. Проводились дидактические игры: «Найди такую же картинку», «Собери машину из частей», «Обыгрывание с помощью конструктора» и др.

Публикация в в научно-образовательном журнале «Вестник дошкольного образования»

     Публикация воспитателей – очень важная часть деятельности педагога ДОУ. Это прекрасная возможность  показать свои навыки и наработки, поделиться с другими педагогами своим бесценным опытом, также перенять опыт других воспитателей. Так, воспитатель Петрова Лариса Михайловна опубликовала методразработку проведения квест – игры для детей старшей группы «На помощь птицам» в научно-образовательном журнале «Вестник дошкольного образования» и получила свидетельство о публикации. Журнал будет интересен тем, кто ищет информацию и хочет почерпнуть новые знания в деле воспитания и образования и тем, кто рад поделиться своим опытом.

LEGO - конструирование: развиваемся и учимся играя

Лего - конструирование является великолепным средством для интеллектуального развития дошкольников. Формируют познавательную активность, способствует воспитанию социально — активной личности, формирует навыки общения и сотворчества.

В процессе конструирования ребенок получает представление о форме и размере предметов, знакомится с физическими свойствами предметов, осваивает понятие плоских и объемных геометрических фигур, запоминает название цветов. Дети не только собирают готовые изделия следуя инструкции, но и с удовольствием придумывают свои модели и играют с получившимися шедеврами: начинают воображать, фантазировать.

Фантазия у детей не имеет границ!